霍華德從小接觸籃球時(shí)，最初的位置其實(shí)是控球后衛(wèi)。那時(shí)他最喜歡的球員是“魔術(shù)師”約翰遜，常常盯著錄像帶模仿他的傳球和推進(jìn)方式。他著迷于魔術(shù)師開闊的視野、舉重若輕的助攻和統(tǒng)領(lǐng)全場的氣場，夢想著自己也能成為球隊(duì)的指揮大腦。
但隨著身高迅猛增長，霍華德的位置逐漸內(nèi)移，從外線轉(zhuǎn)到了禁區(qū)。他的偶像名單也隨之發(fā)生了變化。他開始將目光投向那些統(tǒng)治籃下的巨人——?jiǎng)P文·加內(nèi)特和蒂姆·鄧肯。
加內(nèi)特帶給他的是一種對激情與全能的全新理解。他學(xué)習(xí)加內(nèi)特在攻防兩端無處不在的存在感，學(xué)習(xí)他如烈火般的比賽熱情，以及從籃下防守到中遠(yuǎn)距離跳投的全面技術(shù)。加內(nèi)特那種覆蓋全場的防守能力和永不熄滅的求勝欲望，深深烙印在霍華德的比賽態(tài)度中。
而從鄧肯那里，他學(xué)到的則是另一種截然不同的偉大：極致的沉穩(wěn)、扎實(shí)與高效。他研究鄧肯如何用最簡單、最基礎(chǔ)的動作在籃下完成得分，如何以其卓越的防守站位和時(shí)機(jī)判斷構(gòu)建起球隊(duì)的防守體系。鄧肯的“大基本功”哲學(xué)讓霍華德明白，真正的內(nèi)線統(tǒng)治力并非全靠天賦爆發(fā)，更依賴于冷靜的頭腦、扎實(shí)的腳步和不可動搖的位置感。
這段從魔術(shù)師到加內(nèi)特與鄧肯的學(xué)習(xí)之路，清晰地勾勒出霍華德的成長軌跡：從憧憬成為掌控全局的指揮官，到最終蛻變成一位以防守立本、以激情和扎實(shí)技術(shù)統(tǒng)治禁區(qū)的現(xiàn)代中鋒。這兩位偉大內(nèi)線的身影，共同塑造了他在籃球場上獨(dú)特的身份與風(fēng)格。
